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viernes, 2 de diciembre de 2016

Aplicaciones CCSS

Las Ciencias Sociales suele ser una de las materias mas aburridas para los niños: historia, geografía... sin embargo, sabemos que la tecnología (que tan presente está en el día a día de los niños), es motivadora para ellos. Por lo tanto, porque no usar aplicaciones para trabajar todas las asignaturas? 

A continuación os muestro unas aplicaciones que pueden ser usadas para la enseñanza y aprendizaje de las CCSS, con sus respectivos enlaces.
Es una herramienta online y gratuita para crear murales colaborativos. 
Es muy sencilla de usar: te tendrás que hacer una cuenta, crear tu mural y compartirla.
Tiene diferentes utilidades didácticas:

  • Lluvia de ideas
  • Murales virtuales
  • Presentaciones...




Timeline es una aplicación en inglés, con lo cual será una buena opción para el trabajo interdisziplinar y multilingue. Tiene temas variados y nos ayuda a crear lineas de tiempo. 
Es una aplicación online y sencilla: primero elegiras la organización, luego situaras los hechos e incluiras el texto o imagenes que quieras, finalmente lo podrás guardar y descargar.
Utilidad didáctica:

  • Explicar procesos cronológicos
  • Proyectar ideas
  • Crear cronologias...

Seterra nos proporciona mas de 80 ejercicios sobre geografia. Es una aplicación multilingue, y las actividade son variadas: ciudad/pais, region, continente, planetas...Finalmente decir que se puede utilizar o bien online o bien instalandola.
El atlas didactico contiene juegos y quiz de distinto temas o modulos:

  • Una mirada al Universo
  • La Tierra
  • Cartogrfía
  • Tu Pais


Finalmente os presento esta aplicación que se asemeja a las típicas fichas que se reparten en Educación Primaria con mapas a colocar paises, provincias, rios, montes...pero lo podemos hacer via online, con el ordenador, con un diseño atractivo para los niños. Con diferentes opciones: puzzle, ¿Como se llama? o ¿Dónde está?

miércoles, 23 de noviembre de 2016

Arquiforos

El otro día tuvimos una visita por Bilbao con la Universidad. Dimos una vuelta por el Casco Viejo contemplando la arquitectura, y analizando cada edificio. Fue una salida muy agradable y la cual creo que es muy positiva para hacer con los niños.

Además de presentaros la salida, os quería enseñar este video. En el que se muestra la arquitectura desde otra perspectiva: desde los semáforos. Y es que no sólo existe una manera de mirar las cosas, y tal vez este video os de nuevas ideas para trabajar con los niños. Aqui lo teneis!